Програматика
Если у вас есть логин и пароль, нажмите кнопку войти и введите данные

УМК по информатике

Теоретический материал поддержан развеёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Соответствует ФГОС ООО и примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.
*Для скачивания УМК по информатике необходимо быть подписчиком телеграмм канала и написать в поддержку сайта чтобы получить пароль
Теоретический материал поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Соответствует ФГОС ООО и примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.
*Для скачивания УМК по информатике необходимо быть подписчиком телеграмм канала и написать в поддержку сайта чтобы получить пароль
Теоретический материал поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Соответствует ФГОС ООО и Примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.
*Для скачивания УМК по информатике необходимо быть подписчиком телеграмм канала и написать в поддержку сайта чтобы получить пароль
Учебник позволяет каждому обучающемуся овладеть ключевыми понятиями и закономерностями, на которых строится современная информатика, научиться выполнять задания ЕГЭ базового уровня сложности. Мотивированный обучающийся научится выполнять ряд заданий ЕГЭ повышенного уровня сложности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
*Для скачивания УМК по информатике необходимо быть подписчиком телеграмм канала и написать в поддержку сайта чтобы получить пароль
Учебник позволяет каждому обучающемуся овладеть ключевыми понятиями и закономерностями, на которых строится современная информатика, научиться выполнять задания ЕГЭ базового уровня сложности. Мотивированный обучающийся научится выполнять ряд заданий ЕГЭ повышенного уровня сложности. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
*Для скачивания УМК по информатике необходимо быть подписчиком телеграмм канала и написать в поддержку сайта чтобы получить пароль
Информатика. 7 класс. Учебник
Информатика. 8 класс. Учебник
Информатика. 9 класс. Учебник
Информатика. 10 класс. Учебник
Информатика. 11 класс. Учебник
Некоторые изменения в ОГЭ по информатике в 2025 году:
Количество заданий увеличилось с 15 до 16.
Задание 15 перестало быть альтернативным. Раньше ученикам нужно было выбрать один из двух вариантов: решить задание с роботом (15.1) или справиться со стандартной задачей по программированию (15.2). Теперь оба задания стали обязательными.
Максимальный первичный балл за всю работу увеличился с 19 до 21.
Экзамен включает в себя две части: часть 1 содержит 10 заданий с кратким ответом, часть 2 — 6 заданий, которые необходимо выполнить на компьютере. На выполнение всей работы отводится 2 часа 30 минут.

ДОСТУПНОСТЬ

Занятия проходят три раза в неделю во второй половине дня

ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ

Высокий уровень проведения занятий предполагает включение детей в разрешение проблемы, предусмотренной целью занятия.

ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ

При разработке занятия учитываются особенности и возраст ребёнка.

НАДЕЖНОСТЬ

Высокий стандарт проведения занятий

3D-моделирование в Компас 3D

Урок 1
Урок 2
Урок 3
Объемные модели 1 часть. Инструменты создания трехмерных модели в Компас 3D
*Для скачивания урока необходимо быть подписчиком телеграмм канала и написать в поддержку сайта чтобы получить пароль
Объемные модели 2 часть. Инструменты создания трехмерных модели в Компас 3D
*Для скачивания урока необходимо быть подписчиком телеграмм канала и написать в поддержку сайта чтобы получить пароль
Материал в разработке
Оставьте заявку на мастер-класс

Подготовка к ОГЭ по информатике 2025

Проведение входной диагностической работы за курс 7-8 класса по информатике.
Введение: цель и содержание курса, формы контроля. ГИА как форма независимой оценки уровня учебных достижений выпускников 9 класса. Особенности проведения ГИА по информатике. Специфика тестовой формы контроля. Виды тестовых заданий. Структура и содержание КИМов по информатике. Основные термины ГИА. Работа с бланками, кодификатором, спецификацией и КИМом, справочным материалом. Типичные ошибки при заполнении бланков.
Единицы измерения информации. Компьютерные системы кодировки символов. Основные формулы. Количественные параметры информационных объектов.
Метод дискретизации. Способы кодирования звука. Способы кодирования графики. Способы кодирования текста. Способы кодирования числовых данных. Понятие системы счисления, основания системы. Алгоритм перевода чисел из одной системы счисления в другую. Арифметические операции в разных системах счисления.
Определение логики как науки. Основные формы мышления. Базовые логические операции.
Формальное описание реальных объектов и процессов. Графическое представление моделей. Табличные информационные модели. Анализ информации, представленной в виде схем.
Алгоритм, свойства алгоритмов, способы записи алгоритмов. Блок-схемы.Алгоритмические конструкции. Логические значения, операции, выражения. Разбиение задачи на подзадачи, вспомогательный алгоритм. Язык программирования. Правила представления данных. Правила записи основных операторов (ввод, вывод, присваивание, ветвление, цикл) и вызова вспомогательных алгоритмов. Правила записи программы. Этапы решения задачи на компьютере: моделирование – разработка алгоритма – кодирование – отладка – тестирование. Решение задач по разработке и выполнению программ в выбранной среде программирования.
Локальные и глобальные компьютерные сети. Скорость передачи информации.Пропускная способность канала. Интернет. Браузеры. Взаимодействие на основе компьютерных сетей: электронная почта, чат, форум, телеконференция, сайт. Информационные ресурсы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые архивы, компьютерные энциклопедии и справочники. Поиск информации в файловой системе, базе данных, Интернете. Информационная безопасность личности, государства, общества. Защита собственной информации от несанкционированного доступа. Базовые представления о правовых и этических аспектах использования компьютерных программ и работы в сети Интернет. Технология адресации и поиска информации в Интернете.
Использование поисковых средств операционной системы. Типы файлов. Понятие файловой системы. Основные компоненты компьютера и их функции. Программное обеспечение, его структура. Программное обеспечение общего назначения. Текстовый процессор. Создание, редактирование и форматирование текста. Редактор презентаций. Создание и оформление слайдов. Электронные (динамические) таблицы. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Использование формул. Выполнение расчетов. Построение графиков и диаграмм. Понятие о сортировке (упорядочивании) данных.
Решение вариантов ГИА-9 (ОГЭ).
Диагностика знаний. Структура ОГЭ.
Измерение информации
Представление информации
Основы алгебры логики
Моделирование и формализация
Алгоритмизация и программирование
Информационно-коммуникационные технологии
Информационные технологии
Подведение итогов
Детская студия "Програматика"
ИНН 344222985367
8 (964) 919-19-78
© Детская студия "Програматика", 2019-2024. Сайт не является публичной офертой и носит информационный характер. Все материалы данного сайта являются объектами авторского права (в том числе дизайн). Запрещается копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя.